Como última reflexión acerca de la educación, el profesor nos pidió que pensáramos qué podíamos aportar como profesores al mundo docente. De ahí surge la pregunta: ¿cuál será mi verso?
Una de las cosas que siempre he pensado que me gustaría hacer es poder despertar o provocar en ellos pasión por la materia. En un ámbito más general, me gustaría que a cada alumno le apasione una cosa, asignatura, hobbie, ámbito de la vida y que luche por ella, se interese, investigue, sea especialista en la materia y disfrute aprendiéndola. Esto significa que no necesariamente tengan que enamorarse de mi asignatura, sino que estaría satisfecho con que les ocurra en eso con al menos un tema (cuantos más mejor).
Enfocándome ahora en mi asignatura, me encantaría lograr despertar esa pasión por la música a la mayoría de mis alumnos. Creo que en esta asignatura eso es una meta realista y realizable, como quizás no ocurriría en Lengua, Matemáticas, etc. Sin embargo, ¿a quién no le gusta la música? A muy poca gente. En concreto en torno al 3% de la población mundial y a causa de una condición neurológica conocida como "amusia". Al resto de mis alumnos, muy seguramente les gustará e incluso apasionará algún género o tipo de música, grupo o canción.
A partir de aquí mi objetivo sería potenciar ese enamoramiento por la música en general, poder hacer que les gusten nuevos géneros y tipos de música, que descubran nuevos grupos y se sorprendan así mismos, etc. Pero sobre todo, que escuchando su música favorita consigan emocionarse, que se les pongan los pelos de punta, que lloren, que les traigan recuerdos, que les den ganas de bailar, reir, etc. Que sean capaces de entenderla mejor y eso les despierte un mayor interés por la asignatura... Todas estas aspectos son cosas que me encantaría aportar como profesor de música.
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